Председатель жюри конкурса
Екатерина Валерьевна Анисимова
Композитор, педагог, член союза композиторов России, лауреат всероссийских и международных конкурсов композиторов-исполнителей (г. Москва)
| # | Участник | Название номера | Информация | Категория | Примечание | Результат |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 397 | Пасикова Дарья | Фортепианная пьеса "Интересная беседа" | МБУДО Берёзовская ДШИ, село Есаулово, Красноярский край | 7-8 лет | Довольно интересная пьеса, соответствующая еепрограммности. Не хватило более яркого тематизма. | Лауреат II степени |
| 390 | Калыбаева Айэлина | "Назойливый мотив" | МБУДО "ДМШ N 2", г. Красноярск, Красноярский край, Россия | 9-11 лет | Нет ясного тематизма. На протяжении всей пьесыповторяются несколько гармоний в одной фактуре. | Дипломант III степени |
| 396 | Старостин Никита | Фортепианная миниатюра "Учитель танцев" | МБУДО "ДМШ N 2", г. Красноярск, Красноярский край | 9-11 лет | В целом хорошо выстроено произведение. Но в самомтематизме мало проявления индивидуальностикомпозитора. | Дипломант II степени |
| 391 | Бобылева Ева | "Мама" | МБУ ДО ДШИ ст.Платнировской МО Кореновский район, ст.Платнировская, Кореновский район, Краснодарский край, Россия | 12-14 лет | Мало развития в мелодии и гармонии. Формапроизведения не выстроена. Стоит поработать надтематизмом. | Дипломант III степени |
| 398 | Вохминцева Анна | Русские мотивы | МБУДО г. Новосибирска ДМШ №1, Новосибирск, Новосибирская область, Россия | 12-14 лет | Из этого произведения вполне можно сделать хорошиевариации на русскую тему. В некоторых местах этопросматривается. В первоначальном виде произведениетребует доработки, так как много однообразныхмест, фактуры, повторов. | Дипломант II степени |
| 393 | Федоришин Александр | "Музыкальный дом" | МБУ ДО ДШИ ст.Платнировской МО Кореновский район, ст.Платнировская, Краснодарский край | 15-17 лет | Хорошо выстроено по форме произведение. Появление вприпеве нового ритмического рисунка оживляетмузыку. Первоначальную тему стоит доработать, так какв ней слишком много традиционных, узнаваемыхоборотов. Композитору нужно стремиться к поискусобственного языка. | Лауреат II степени |
| 394 | Борисов Кирилл | Rondo | "Детская музыкальная школа " ГО г. Кумертау РБ, Кумертау, Республика Башкортостан | 15-17 лет | Интересная, многообещающая первоначальнаятема. После ее проведения следовало бы переключитьсяна контрастный материал и затем вновь вернуться на этутему с некоторыми изменениями, сделав таким образомболее четкую форму. Так как этого не происходило почтидо конца произведения, ощущение однообразия во всехпроявлениях все время присутствовало. Необходимоделать фактурные изменения, не стоять на одних и | Дипломант I степени |
| 392 | Щербаков Данил | Этюд | Тобольский многопрофильный техникум отделение искусств и культуры им А. Алябьева, г. Тобольск, Тюменская область, Россия | 18-20 лет | Интересное произведение. Хорошо раскрываетсятема, некоторые обороты и приемы звучат довольносвежо. | Лауреат I степени |
| 399 | Коренев Альберт | Saltare malorum copie - tango ad libitum | ККИ имени П.И. Иванова-Радкевича, г. Красноярск, Красноярский край, Россия | 18-20 лет | Произведение необходимо дорабатывать. Естьинтересные темы, которые нужно развить и связать вобщее целое, продумать форму и драматургию. | Дипломант III степени |